就不信两个人还打不过刘晟睿一个人！

“为什么，不跟，我玩？”刘晟睿很执拗地问道。*搜`搜,小/说\网? ?更`新+最￠全¨

一个人不回答，他就换一个人，再接着问，到处问，问他看见的每一个同学。

胆子小的首接跑掉了，别的班级的同学首接躲在教室里不出来，大家跟约定好了似的，关着教室门，不让刘晟睿进来。

太阳班的同学没办法，就各自抱团玩耍，总之不能落单，也不能跟刘晟睿靠近。

好多同学都被问得不耐烦了！

“为什么，不跟，我玩？”

“为什么？”

“为什么？”

刘晟睿像一头牛。

可不管他有多执着，情况就是这么个情况，没有人跟他一起玩，也没有人会搭理他。

幼儿园里所有的同学，都默契地“排挤”着刘晟睿。

甚至有些家长己经来找老师和园长反馈了，说是不能让这样暴力的同学待在幼儿园里，太危险了。

太阳班的家长们，更是紧张。

目前，幼儿园的压力也很大，申佩珍园长为了这件事，天天头疼。

刘晟睿不是个轻易放弃的人。

大家都不跟他玩，那他就选自己喜欢的同学，非要跟人家玩。,狐′恋,文,学¨ \追^最￠新′章?节·

“跟我玩！”刘晟睿跑到袁丰实面前。

袁丰实当即就要跑，却被刘晟睿抢先一步，抢走了他的玩具。

刘晟睿把玩具举得很高，像是在威胁袁丰实。

“跟，我，玩！”

袁丰实：“……”

他盯着自己的玩具，很不甘心，也很生气，想要质问刘晟睿为什么要抢自己的东西，却又想到了柯浩宇的遭遇，内心戚戚然。

“我说，跟我玩！你，跟我玩！”刘晟睿又喊道，对于袁丰实怔愣的反应很不满意。

然而，袁丰实首接跑了。

他不要玩具总行了吧？

袁丰实飞快地跑去找了颜诗灵，跟老师告状道：“颜老师，刘晟睿抢我的玩具，而且非要我跟他一起玩，但是我不想跟他一起玩，他会打人，我害怕，我不喜欢他！”

颜诗灵沉默了。

她完全能理解袁丰实的想法，而且能猜到，袁丰实的父母肯定也是不希望袁丰实再跟刘晟睿接触的。

目前这个状况，很多家长都来幼儿园反馈了，可以说是怨声载道。

这己经超出了颜诗灵能解决的问题的范畴，她必须得去找申佩珍园长说一下这件事，但在这之前，她得先安抚好袁丰实的情绪。·兰`兰+文*学? *无+错_内\容!

“丰实别怕，老师带着你一起去找刘晟睿，让他把玩具还给你。”颜诗灵说道。

“好，谢谢颜老师。”袁丰实说道。

被颜老师牵着回教室，让袁丰实的心里踏实了一些，起码颜老师在的话，刘晟睿总不敢随便再打人吧？

走进教室，颜诗灵发现刘晟睿正在玩着一个玩具，其他小朋友全都离得远远的，都是一副防备的状态，好像随时准备逃跑。

“丰实，刘晟睿手里的，是你的玩具吗？”颜诗灵问道。

“是的，颜老师。”

于是，颜诗灵带着袁丰实上前，跟刘晟睿沟通。

“刘晟睿同学，你手里的玩具是袁丰实同学的，如果你想玩，正确的做法是询问他，让他给你玩，而不是首接抢同学的玩具，知道吗？抢夺的行为是不对的，请你现在立刻还给袁同学。”颜诗灵说道。

然而，刘晟睿像是听不见一样，看了颜诗灵一眼，又看了袁丰实一眼，没有要还玩具的意思，低头接着玩。

“刘晟睿同学，你不能这样对待自己的同学，快向袁同学道歉。”颜诗灵又说道。

可还是一样的，刘晟睿没什么反应，像是听不懂她说的话一样，这让她很是难办，也逐渐一点一点失去了耐心。

当然，身为一名老师，颜诗灵就算再生气，也不会做出任何违背职业道德的行为来。

可刘晟睿一再摆出拒绝沟通的姿态，且还强行抢夺别的同学的玩具，这一点，颜诗灵必须采取措施，否则这让被抢的同学怎么想？

难道诚实讲理就成了要被欺负的理由吗？

“刘晟睿同学，玩具是属于袁丰实同学的，请你还给他。”颜诗灵再次强调。

这回刘晟睿头都不抬了，自顾自地玩耍。

见状，颜诗灵首接上前，将玩具从刘晟睿的手里拿了回来